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Iniciatives to educational and teaching innovation

Publicado por: - 2023-12-08 ISSN: 978-84-1170-452-6

Descripción

General: El proyecto consiste en desarrollar recursos formativos digitales y de formato breve –llamados "píldoras formativas"– que ayudan a los estudiantes en dos etapas fundamentales de su TFG: la preparación y la defensa. Estos módulos interactivos ofrecen orientación práctica y teórica sobre cómo estructurar y redactar el trabajo, así como estrategias y técnicas para presentar y defender de manera efectiva el proyecto ante un tribunal. Con ello, se busca potenciar la autonomía, la calidad académica y las habilidades comunicativas de los alumnos, facilitando un proceso más dinámico y adaptado a las exigencias actuales.

Temáticas:

Aportación de la institución a la revista

Indicios de calidad

Evolución de impactos